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　　今天給大家帶帶來西班牙短片《作弊者》的視聽語言賞析。《作弊者》驚心動魄,考試之前臨陣磨槍,考場之上無奈鋌而走險出作弊下策,出色的音效運用使短片扣人心弦,驚心動魄。

　　一、巧妙的故事架構，深刻的內涵寓意

　　倘若說小說有開端，起因，發展，高潮，結局，那么不得不說這部影片同樣有著令人震撼的故事架構，雖然整部影片很簡單，很易懂，時長也很短，但是在這樣的一個簡單而精煉的故事中，我們同樣感受到了在小說中所具備的以上那幾點。

　　當小主人公在考前受到媽媽的批評和教導，然后開始努力學習，在考試前夜臨陣磨槍時，我們知道了故事的開端，起因;

　　當我們看到小主人公在考場上鋌而走險和老師“斗智斗勇”的時候，當我們看到導演通過外部聲效讓觀眾深刻感受小主人公的內心變化的時候，我們知道了故事的發展;

　　當孩子手夾紙條，驚心動魄，未被老師發現的時候，我們看到了故事的高潮;

　　而在影片結尾我們又看到了孩子的覺悟，看到了故事的結局，撕掉試卷，從此開始努力學習。

　　巧妙的結尾一方面給人以意外之感，另一方面又讓觀者有一種深刻的內心感受，有一種共鳴：無論是哪個國度，哪種膚色，人們對善惡好壞的評判標準是相同的，即誠信是全世界的美德。影片就在這樣的簡單而巧妙的故事架構中展示了孩子和老師內心的心理變化，與此同時深刻的揭示了一種精神層面上的東西――誠信。可以說這是導演在用心通過一個點去揭示了一個面，以小見大，耐人尋味……

　　二、絕妙的音響音效，心理的變化歷程

　　整部影片在音樂的使用上很是考究，先來想想影片最開始的音樂效果，一種輕松快節奏的rap說唱，營造出了一種特有的青春氣息，讓人感受到的是輕松，動感，節奏，親切，用這種年輕人特有的獨特音樂來與觀眾在心靈上拉近距離，使觀眾產生共鳴，帶著正確的情緒，進入到影片中來。

　　而導演獨到的聲音表現卻不單單僅是音樂的選擇上，同時不難看出在影片的高潮處，更是花了很大的心思，下了很大的功夫。我們都知道電影中的聲音可以分為四種：人聲，音樂，歌曲，音效。音效一般指的是來著客觀自然的一種聲音。這個片子就是把這種聲音放大了。

　　在這樣簡單的考試場景中，在這對話甚少的考場上，導演通過將老師的皮鞋來回走路發出的聲音以及撞擊桌子時發出的聲音放大，形成強烈的心理壓力，并通過這種辦法將老師與學生間心理的較量，將學生的心理上的緊張感與矛盾感，刻畫的很是到位，使其躍然于屏幕之上，讓觀眾在觀看片子的同時產生一種錯覺，貌似自己就是那個作弊的孩子，非常緊張，營造出扣人心弦的環境氛圍。

　　三、變換的景別，特寫的魅力

　　影片通過不同的畫面組接，使其產生獨特的蒙太奇效果，給人以緊張感，節奏感。在整部影片中，你可以看到全景，中景，近景，特寫等多種景別，特寫更顯張力。對于特寫而言，在影視語言中，我們都知道它有著特殊的含義，當一部影片中出現特寫的鏡頭時，常常有著某種特殊的寓意在里面。

　　影片最開始的時候，書燈下的那副眼鏡，那頁書的標題;考試中卷紙上那道卡殼的題目，那個時間飛速運轉的時鐘，那雙不曾停止運動的雙腳，那個藏在手背后面的紙條，那個有驚無險后的微笑。這樣的鏡頭不斷的變化組接在一起，節奏感強烈，巧妙的交代了環境和人物內心變化。

　　而這些特寫的鏡頭正是平時作者細心觀察生活，體味生活的表現，正是這些特寫才能夠更為貼切的傳達出一種心理的情愫。也只有通過老師不停的腳步，時鐘的不停的運轉，才能符合小主人公的緊張心理，才能夠更好的去把握人物的心理，營造環境上的氛圍，從這一點上講，用最具特點的局部去展示人物的內心值得學習借鑒。

　　四、精心設計的開頭與結尾

　　一部影片能否吸引住觀眾的眼球，我想不用過多的解釋，首先得有清晰的畫面，鮮明的色彩，好看的故事，糾結的人物矛盾，獨特的創意，巧妙的故事架構，深刻的寓意內涵，適當的影調處理等等，但是怎么才能夠讓觀眾很快的進入角色，專注的看下去，這是很多電影創作者都曾苦心鉆研的事情。對于一個好的到導演，一個好的剪輯師，我想他一定會對影片的開頭和結尾大下功夫的，正如一篇好的文章一樣，這部影片真是通過rap的說唱音樂，同時加上富有新意的動畫設計，將影片中的演職人員一一介紹，很是新穎別致，使得觀眾很快的進入角色，同時也使得畫面間過渡自然，流暢，交代了很多幕后的信息，表達了導演很多未曾在影片中表達的情愫和內容。

　　整部影片短小而精悍，臺詞不多，卻不失力道，在多種視聽語言的配合下，帶我們重溫舊時光，感動經典。

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