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作者:編導培訓 來源:m.2022ahvc.com 發(fā)布時間:2018-11-21
俗話說的好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,所以說編導生要想寫好電視節(jié)目策劃,怎么著也得了解下什么是電視節(jié)目啊,當然并不是說讓你舉幾個例子。而是電視節(jié)目的具體含義,我們接下來就一起來看看。
電視節(jié)目有狹義和廣義之分。
狹義的電視節(jié)目是指電視臺及電視制作機構為播出或交易而制作的表達某一完整內容的可感知和理解的視聽作品。它是電視傳播的基本單位。
廣義的電視節(jié)目是指在電視中播出的一切視聽作品。如我們常常所說的節(jié)目預告中的“節(jié)目”二字,就是指一切視聽作品。
電視欄目的概念我們可以這樣概括:
電視欄目是按著一定的方針和目的(或說宗旨),把某些內容、性質功能或形態(tài)相近的節(jié)目納入統(tǒng)一冠名,定期、定時、定量播出的節(jié)目組合。如《新聞聯(lián)播》、《夕陽紅》、《東方時空》、《女性風采》等等。
電視欄目的分類根據(jù)主題、內容選擇、節(jié)目樣式、節(jié)目要素、節(jié)目風格、觀眾定位等方面綜合考慮,最常見的是按節(jié)目內容劃分節(jié)目類型(內分法)如:
1.新聞類節(jié)目(《焦點訪談》《新聞聯(lián)播》)
新聞類節(jié)目的表現(xiàn)形式大體包括:口播新聞、錄像(或影片)新聞、現(xiàn)場報道、專題報道、連續(xù)報道、系列報道以及訪談、電視新聞評論等。
2.教育類節(jié)目(社會教育、學科教育)(《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》);
電視社教節(jié)目,是以社會教育為宗旨的各種電視節(jié)目的總稱,簡稱社教類節(jié)目,常與新聞類、文藝類節(jié)目并稱為電視的三大支柱類節(jié)目。
3.文藝類節(jié)目(包括文化類節(jié)目、娛樂性節(jié)目、綜藝節(jié)目)(《非常6+1》);
4.服務類節(jié)目(包括廣告)(《天氣預報》、《生活》)
20世紀90年代末,全國電視欄目改版,幾乎所有的社教欄目都采用“雜志式”編排方式。當前電視節(jié)目中最常用的欄目編排形式是雜志式編排方式,指在一個統(tǒng)一名稱的欄目之下,由幾個相對獨立的節(jié)目單元組合而成。
電視節(jié)目的外延從節(jié)目客體形態(tài)來看,可分為節(jié)目策劃、欄目策劃、頻道策劃直至媒體整體形象策劃幾個層次;從具體行為、職業(yè)來看,可分為電視節(jié)目類策劃、電視管理類策劃、電視廣告類策劃、電視產(chǎn)業(yè)類策劃等方面。
從電視節(jié)目的類型來看,可分為電視新聞節(jié)目策劃、電視劇策劃、紀錄片策劃、電視專題策劃等。從電視節(jié)目樣式來看,可分為電視談話節(jié)目策劃、電視直播節(jié)目策劃、電視演播室節(jié)目策劃、電視游戲節(jié)目策劃、電視競技節(jié)目策劃等 。
鑒于影視高考生還沒有完全專業(yè)的背景知識,所以在策劃創(chuàng)意類的考試答題中,主要是看考生的潛質。閱卷老師在在看答卷的時候主要是考生的整體組織能力,并不太要求統(tǒng)一的格式或者多么完備的硬件設備的考慮。
所以說,在編導節(jié)目策劃的考試中,對于整體的框架構造一定要清晰明了。你可以對一些環(huán)節(jié)忽略掉或者簡略的帶過,但是全局一定要做好。
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