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　　根據(jù)表達(dá)方式的不同,散文大致可分為敘事散文、抒情散文、說理散文(議論散文)三類。而在編導(dǎo)藝考中，我們最常考到的就是敘事散文了。這里就給編導(dǎo)培訓(xùn)的同學(xué)們介紹一下藝考中敘事散文的寫作技巧。

　　記敘文散文中一般敘述1~2件事，一件事作為主體，其余事件輔助敘事，輔助塑造人物。

　　首先，散文最禁忌出現(xiàn)的便是“你、他、她”這種非第一人稱的字眼。并不是說這樣會(huì)寫不好，僅僅是由于散文一般敘述的是自身的事情，且第一人稱更有講述感，情感表達(dá)也會(huì)更加充盈。故切忌出現(xiàn)第一人稱以外的敘述視角。

　　其次，散文不同于故事寫作，不單是人稱上的選擇，內(nèi)容上也是大相徑庭。故事是更注重于情節(jié)的表現(xiàn)，而散文則在于情感的抒發(fā)。但值得注意的是，散文中的情感抒發(fā)卻不能是那種直抒胸臆的形式，而要“顧左右而言他”，也就是說，需要間接、婉轉(zhuǎn)的表達(dá)感情。

　　重頭戲!在寫散文時(shí)，最重要的便是要確定塑造的人物形象，梳理自身與人物間關(guān)系。在塑造人物形象時(shí)，不能只是泛泛而談其衣著、外貌等表象特征，而需要幾個(gè)小事件，或者是所述主體事件中人物的幾句話或幾個(gè)動(dòng)作這類微小的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)等，從而完整的展現(xiàn)人物形象。同時(shí)，在敘述主體事件中的人物時(shí)，需明確自己與其的關(guān)系以及情感，一般來說，這篇散文的情感不能只是表達(dá)愛意或者恨意，而需要一些波折，從而惡化或者遞進(jìn)二人的關(guān)系。

　　在以上幾點(diǎn)做到后，使得散文更加出眾則在于以下這一點(diǎn)了——意象。意象一般為語文課老師講述詩詞時(shí)會(huì)提到的詞語，所以在此不再多說意象是指什么了。意象往往是某種事物，但在散文中也可以是某種景色、某種味道等。只要是能將自身與散文中所述人物聯(lián)系起來的東西，都可以被稱為意象。這一事物，則是兩人的一種情感維系，但同時(shí)其在散文中不同地方的出現(xiàn)也側(cè)面的能映襯二人的情感變化。

　　最后提醒一點(diǎn)，開篇可以寫寫景，但筆墨無需過多，只是作為一個(gè)情感基調(diào)的奠定。其實(shí)散文無需多么華麗的辭藻，最主要的是人物的塑造以及情感的表達(dá)。

　　好了，關(guān)于敘事散文的技巧就講到這里了，同學(xué)們明白了嗎?在編導(dǎo)培訓(xùn)班的同學(xué)們這里建議大家可以在練習(xí)之后交給你們的編導(dǎo)老師來看看。每次針對(duì)老師提出的意見加以修改。幾次之后，相信你的敘事散文寫作一定能有所進(jìn)步的。

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