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作者:編導(dǎo)培訓(xùn) 來(lái)源:m.2022ahvc.com 發(fā)布時(shí)間:2020-11-05
視聽(tīng)語(yǔ)言是利用視聽(tīng)刺激與合理安排向受眾傳播某種信息的一種感性語(yǔ)言,包括影像、聲音、剪輯等方面內(nèi)容。語(yǔ)言就會(huì)有語(yǔ)法,視聽(tīng)語(yǔ)言包括狹義的視聽(tīng)語(yǔ)言和廣義的視聽(tīng)語(yǔ)言。
所謂狹義,就是鏡頭與鏡頭之間的組合;所謂廣義,還要包含了鏡頭里表現(xiàn)的內(nèi)容--人物、行為、環(huán)境甚至是對(duì)白,即電影的劇作結(jié)構(gòu),又稱(chēng)蒙太奇思維。在廣義的意義上講,所有的影視作品都是由視聽(tīng)語(yǔ)言所書(shū)寫(xiě)而成的文章,只不過(guò)這文章不再僅僅存在于白紙之上罷了。
完整概念:
1、它是一種思維方式,作為電影反映生活的藝術(shù)方式之一;形象思維方式;(寫(xiě)作、對(duì)話、敘述等形式無(wú)法回避的問(wèn)題);
2、影片的基本結(jié)構(gòu)、敘事風(fēng)格、鏡頭、分鏡頭和場(chǎng)景段落的編排與組合;
3、電影剪輯的集體技巧與方法:電影視聽(tīng)語(yǔ)言課程的主要研究是思維方法、創(chuàng)作方法、基本語(yǔ)言;(攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)、鏡頭分割、鏡頭組合、聲像關(guān)系)。
這些方法和技巧來(lái)源于人們長(zhǎng)期的視聽(tīng)實(shí)踐,可以說(shuō)完全符合人們的欣賞習(xí)慣。從專(zhuān)業(yè)角度講,沒(méi)有必要擔(dān)心缺乏一個(gè)共同的意義范圍,因?yàn)檫@些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大多來(lái)自人性和長(zhǎng)期的研究積累。
視聽(tīng)語(yǔ)言的定義一直隨著這門(mén)藝術(shù)的發(fā)展而變化。例如,guccedo認(rèn)為“電影是由圖畫(huà)寫(xiě)成的”,而alexander arnault認(rèn)為“電影是一種圖畫(huà)語(yǔ)言。它有自己的詞匯、名詞、修辭、語(yǔ)言變化、省略、規(guī)則和語(yǔ)法。
基于這些理論,我們認(rèn)為視聽(tīng)語(yǔ)言不僅是電影的藝術(shù)手段,而且是大眾傳媒中的符號(hào)編碼系統(tǒng)。作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,其主要內(nèi)容包括:鏡頭、鏡頭、鏡頭組合和聲像關(guān)系。
好了,看到這里,關(guān)于編導(dǎo)視聽(tīng)語(yǔ)言包括什么的問(wèn)題就全部為大家介紹完了,希望這些內(nèi)容能對(duì)編導(dǎo)藝考生有很大的幫助!如還有其它編導(dǎo)視聽(tīng)語(yǔ)言方面的問(wèn)題,可繼續(xù)關(guān)注本站了解更多!
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